Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
- 2a ed.
- México, D. F. : McGraw-Hill ; 2002
- 465 p. : il., tbl., graf. ; 23 cm.
- Docente del Siglo XXI .
La función mediadora del docente y la intervención educativa -- Constructivismo y aprendizaje significativo -- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje -- Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza -- Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos -- Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelos de intervención -- Estrategias para el aprendizaje significativo: Comprensión y comprensión de textos -- Constructivismo y evaluación psicoeducativa
970-10-3526-7
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