| 000 | 01401nam a2200301Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE SENCICO BE | ||
| 005 | 20251020182435.0 | ||
| 008 | 200515s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a958-41-0184-6 | ||
| 040 |
_aPE SENCICO BE _cPE SENCICO BE |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a375.006 _22001 _bP79 |
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| 100 | 1 |
_aJ. Posner, George _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aAnálisis de currículo / _cGeorge J. Posner |
| 250 | _a2a ed. | ||
| 260 |
_aBogotá : _bMc Graw Hill ; _c2003 |
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| 300 |
_a347 páginas : _btablas ; _c23 cm. |
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| 490 | _aDocente del siglo XXI : cómo desarrollar una práctica docente competitiva | ||
| 505 | 0 | _aDocumentación del currículo y orígenes -- El currículo apropiado -- El currículo utilizado -- Crítica al currículo | |
| 520 | 3 | _aAborda distintas temáticas en el amplio campo de la educación en el ámbito hispanoamericano, como son las relacionadas con el currículo, la tecnología educativa, la evaluación, la cognición y el aprendizaje significativo, con lo cual lo convierte desde ya en una herramienta que apoyará la investigación en educación. | |
| 650 | 1 | 0 |
_aPlanificación curricular _93033 |
| 650 | 2 | 0 |
_aCambio curricular _93034 |
| 650 | 2 | 0 |
_aGestión educacional _92436 |
| 650 | 2 | 0 |
_aEvaluaciones educativas _92704 |
| 700 | 1 |
_93035 _aArango Medina, Gladys _etraductor |
|
| 700 | 1 |
_93036 _aFlórez Ochoa, Rafael _erevisión |
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| 942 |
_cLIB _2ddc |
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| 999 |
_c362 _d362 |
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