000			02017nam a22002777a 4500
003			PE SENCICO BE
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020			_a978-958-682-867-3
040			_aPE SENCICO BE _cPE SENCICO BE
041			_aspa
082			_a371.33 _bM26
100	1		_9300 _aMarín, Jordi
245	1		_aEnseñar en la sociedad del conocimiento : _breflexiones desde el pupitre / _cJordi Marín, Ramón Barlam
250			_a1a ed.
260			_aBogotá : _bAlfaomega, _c2011
300			_a197 p. : _c21 cm.
505	0		_aA nuevo escenario, respuestas distintas -- De los dos hemisferios a las inteligencias múltiples y otras consideraciones -- Esas redes sociales que nos llevan de cabeza -- Libros de textos digitales y ordenadores portátiles en las aulas: ¿la solución? -- Powerpoinforever y otros tics 1.0 -- El potencial educativo de los videojuegos, los simuladores y los entornos virtuales 3D -- Ejercer de profesor en plena sociedad del conocimiento -- Mas allá del aula. Bolonia, la cuarta dimensión -- 21 pequeñas acciones que podemos emprender para cambiar la escuela -- Consultando la bola de cristal, a modo de conclusión.
520	3		_aRecoge las experiencias de los autores , dos profesores de secundaria en activo, que a través de un estilo que combinado lo coloquial con lo riguroso, retratan las luces y las sombras de un sistema educativo. Lo hacen en primera persona, al pie del aula, con un incostrastable conocimiento de causa, remitiéndonos constantemente a ejemplos, lecturas, videos de youtube y otros recursos que refuerzan sus observaciones, experiencias y preocupaciones sobre un sistema educativo que se muestra incapaz de conseguir sus objetivos.
650	1	0	_aEnseñanza _92363
650	2	0	_aTecnología de la información y la comunicación (TICS) _9302
650	2	0	_aSociedad de la información _9301
700	1		_9303 _aBarlam, Ramón
910			_bhfp _chfp
942			_2ddc _cLIB _h303.4833 _iM26
999			_c3702 _d3702